De acuerdo con el especialista en comercio electrónico Fabián Camacho Arredondo, Querétaro tiene una deuda con los más necesitados para seguir acortando la brecha digital en el tema educativo, más en este tiempo de la pandemia, donde es necesario el uso de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC’s) para lograr la plena enseñanza y formación de los alumnos de educación básica.
Precisó que en Querétaro, los retos son lograr la conectividad al 100% de la población a internet y sobre todo que los habitantes puedan acceder en términos económicos a los equipos computacionales que que son necesarios para el fortalecimiento del aprendizaje del alumno.
Precisó que hoy en día con la irrupción del Covid-19, es necesario para romper la cadena de contagio que las clases presenciales se suspendieran en su totalidad en los sistemas básicos de educación en el estado, por ello mediante el uso de la tecnología y del internet, las clases se están dando en el plano digital, mediante aplicaciones específicas para computadoras y dispositivos móviles.
Sin embargo de manera personalizada e individual, y con el cierre de diversos negocios entre ellos los cibercafés, los alumnos de educación básica y con menos recursos económicos no pueden disponer de esta conectividad, pensar en comprar un aparato con costos muy superiores a los ingresos mínimos de una familia es inpensable en este momento.
«Para temas ya educativos donde la cobertura tiene que ser prácticamente universal, sí reconocemos que pues hay importantes deudas que se tienen, para poder llevar la infraestructura de conectividad en primera a zonas donde no se tienen a comunidades rurales y número dos, pues también lo que tiene que ver con el equipo que muchas veces puede estar fuera del alcance presupuestarios de familias de bajos recursos».
-Víctor González
