México volvió a colocarse en el mapa de la educación mundial. El Instituto Eduardo Tricio Gómez, ubicado en Torreón, Coahuila, fue seleccionado entre las diez mejores escuelas del mundo en la categoría Community Collaboration (Colaboración Comunitaria) de los World’s Best School Prizes 2026, considerados uno de los reconocimientos internacionales más importantes para instituciones educativas.
El anuncio fue realizado por la organización T4 Education y este jueves dado a conocer ante estudiantes, docentes y padres de familia por el presidente del Consejo de la Red de Escuelas SER, Eduardo Tricio Haro, quien destacó que el reconocimiento trasciende a un solo plantel y reconoce un modelo educativo basado en la participación de toda la comunidad.
«Este reconocimiento no premia a una escuela; premia a una red de escuelas, premia a una comunidad. Premia a las familias que acompañan a sus hijos cada mañana, a las maestras y maestros que entregan su talento y su corazón y a los estudiantes que construyen su futuro todos los días», expresó.
El empresario señaló que el reconocimiento también confirma que invertir en educación es una de las decisiones con mayor impacto para un país.
«Invertir en educación de calidad en las comunidades que más lo necesitan es la inversión con el mejor retorno que existe, porque el retorno es un país con más talento, con más oportunidades y con más futuro.»
El Instituto Eduardo Tricio Gómez forma parte de la Red de Escuelas SER y se localiza sobre la carretera Torreón-La Partida, rumbo al ejido El Perú, desde donde atiende a estudiantes provenientes de 25 comunidades ejidales de la Comarca Lagunera.
Precisamente ese trabajo permanente con las familias y el entorno fue uno de los elementos considerados por T4 Education para incluir al plantel entre los mejores del planeta.
En entrevista con El Heraldo de México, Eduardo Tricio aseguró que el mayor logro del proyecto no son los reconocimientos internacionales, sino el cambio que ha generado en miles de familias.
«Las medallas y los reconocimientos no son lo más importante. Lo más importante es ver a estos niños, a estas niñas, a estos padres, madres, abuelos, abuelas y hasta bisabuelas. Ver que tenemos la capacidad de cambiar esas vidas y cambiar el destino de estos niños y niñas.»
Recordó que la Red SER nació bajo una convicción que sigue guiando todo el proyecto. «El lugar donde nace un niño o una niña no debe predestinar su futuro ni su destino.»
Explicó que originalmente el objetivo era ofrecer educación de excelencia; sin embargo, conforme avanzó el proyecto descubrieron que había otros factores determinantes para el desarrollo de los estudiantes.
«Cuando iniciamos este proyecto nuestro objetivo principal era que estos niños y niñas tuvieran acceso a una educación de la más alta calidad. Pero sobre la marcha nos encontramos con otras dos cosas importantísimas.» Una de ellas fue la alimentación.
«En las escuelas SER les damos desayuno y comida gratuitos. Nos dimos cuenta de que los niños realmente no saben comer de manera saludable. Entonces no solamente estamos resolviendo un tema educativo, sino que también los estamos guiando hacia una nutrición adecuada.»
La otra fue el acompañamiento a las familias.
«Estamos ayudando a transformar la vida en el hogar y la calidad de vida de las familias. Eso nos inspira muchísimo.»
Tricio Haro explicó que el premio internacional no únicamente evalúa resultados académicos. Este premio está enfocado en la colaboración con la comunidad y también evalúan la calidad académica, el cuidado del ser humano, los valores, la formación del carácter y una gran cantidad de aspectos.
A su juicio, que una escuela mexicana figure entre las diez mejores del mundo representa un mensaje alentador para el país.
«Que en México, y particularmente en Coahuila, tengamos una de las diez mejores escuelas del mundo ya es un logro muy significativo. No solo debe llenarnos de alegría, sino también de esperanza. Nos demuestra que en México sí se pueden lograr grandes cosas.»
Su primera escuela abrió en Torreón con apenas 26 alumnos en un salón rentado bajo el nombre de EDUSER. Hoy la organización opera 27 escuelas en distintas regiones del país, atiende a más de seis mil estudiantes y prevé abrir entre cuatro y cinco planteles adicionales durante 2027 en Monterrey, Mexicali, San Francisco del Rincón, San Juan de los Lagos y Ciudad de México.
Uno de los resultados que más destaca el proyecto es que mientras en México únicamente uno de cada quince jóvenes logra ingresar a la universidad, en la Red SER nueve de cada diez continúan sus estudios superiores.
México busca el primer lugar
Tras ser incluida entre las diez mejores escuelas del mundo, el Instituto Eduardo Tricio Gómez competirá ahora por el Community Choice Award, reconocimiento que será definido mediante una votación internacional. Los docentes y alumnos que forman parte de esta institución académica piden la ayuda de todos los mexicanos para que con su voto respalden a la institución.
Las personas interesadas en apoyar a la escuela mexicana pueden emitir la página oficial de Worlds Best School
Información de El Heraldo.
