Los últimos resultados de la prueba PISA representa un retroceso de 20 años para México en materia educativa, tanto por las afectaciones que dejó la pandemia como las malas políticas del gobierno federal, aseveró el presidente de la COPARMEX en Querétaro Jorge Camacho Ortega.
Explicó que matemáticas, lectura de comprensión y ciencias muestran niveles similares a los que tenía México entre el 2003 y 2006, dejando al descubierto los errores de la estrategia denominada «Nueva Escuela Mexicana».
Puntualizó que otras evaluaciones para medir el desempeño académico de las y los estudiantes, como Planea y MejorEdu, las cuales son realizadas por el gobierno federal, también exponen una caída de proporciones similares.
Camacho Ortega explicó que cerca del 66% de los alumnos evaluados se encuentra en niveles mínimos de desempeño aceptable, que posteriormente se traduce en capacidad para desarrollar una profesión o concluir con su formación académica.
Apuntó que la COPARMEX estará solicitando a la próxima administración federal que cambiará en el 2024 a que se desarrolle un cambio en el modelo educativo similar a los países mejor evaluados, adaptados al contexto y necesidades de los estudiantes mexicanos.
Alan García
